
Основными задачами экологии как науки являются:
исследование закономерностей организации жизни, в том числе в связи с антропогенными воздействиями на природные системы и биосферу в целом;
создание научной основы рациональной эксплуатации биологических ресурсов;
прогнозирование изменений природы под влиянием деятельности человека и управления процессами, протекающими в биосфере, и сохранение среды обитания человека;
регуляция численности популяций;
разработка системы мероприятий, обеспечивающих минимум применения химических средств борьбы с вредными видами;
восстановление нарушенных природных систем, в том числе рекультивация выведенных из использования сельскохозяйственных угодий, восстановление пастбищ, продуктивности водоемов;
оптимизация технологических, инженерных проектно-конструкторских решений с целью минимизации ущерба окружающей среде;
своевременное выявление и корректировка технологических процессов, отрицательно влияющих на здоровье человека и состояние природной среды;
прогнозирование и оценка возможных отрицательных последствий антропогенного влияния, связанного с работой различных предприятий на окружающую среду и др.
Объектами исследования в экологии являются отдельные организмы, популяции и сообщества живых организмов разных видов (в первую очередь человек и человеческое общество), которые обмениваются материей, энергией и информацией с окружающей средой, т.е. природные и антропогенные экосистемы.
Методы изучения – традиционные для науки вообще:
1. Наблюдение и сравнение.
2. Научные эксперименты в естественных и лабораторных условиях.
3. Моделирование (математическое и физическое).
Различают следующие типы математических моделей: динамические, стохастические, оптимизационные и игровые. Система экспериментальных исследований окружающей среды включает в себя: методы мониторинга биологических объектов; воздушной среды и водных объектов; загрязнения продуктов питания; шумового, электромагнитного и радиационного загрязнения и др.
Один из основных методов изучения в экологии – системный анализ. В границах этого метода: выявляется состав соответствующей экосистемы; определяются внутренние связи между составными элементами экосистемы; устанавливаются связи изучаемой экосистемы с внешним окружением, т.е. системой более высокого уровня.
Источник: eco-net.ru